Unser Alphabetisierungsbuch ist als Lehr-, Selbstlern- und Lehrerhandbuch konzipiert. Die Zielgruppe sind Erwachsene und Jugendliche verschiedener Herkunft, die zumindest über erste mündliche Deutschkenntnisse verfügen und die Lesen und Schreiben lernen wollen. Unsere Intention ist es, eine systematische Alphabetisierung mit einem angebotsorientierten und themenzentrierten Ansatz zu verbinden. Wir arbeiten mit der synthetischen Methode. Diese verwenden wir nicht starr in dem Sinne, dass Buchstaben nacheinander eingeführt werden, sondern so, dass alle Buchstaben gleich zu Beginn vorgestellt und eingeübt werden. Dabei setzen wir auf Binnendifferenzierung, Methodenvielfalt, reiche Bebilderung und adressatengerechte Übungsformen mit Themen wie: z.B. Essen, zu Hause, Tiere, Körper.
