Rätsel für kluge Köpfe mit Lösungen - Förderung mit Freude
Beschreibung
Mein Rätselblock Deutsch 1. Klasse
✅ Abwechslungsreiche Übungen zu allen Bereichen des Deutschunterrichts in der 1. Klasse
✅ Vielseitige Rätselformate
✅ Kindgemäße Aufgaben, die Spaß mac ...mehr
Michel Bawidamann, Jeannine Burri, Ariana Dorier, Stefanie Ochsner
Titel
Ça bouge / Ça bouge 1.1/1.2
Untertitel
Livre de L'étudiant, 1 und 2. Semester. Paket
Beschreibung
Die Hefte für das 1. und 2. Semester enthalten spannende, schülergerechte Themen und authentische Materialien. Sie vereinen Schulbuch und Arbeitsheft und gehören den Schülerinnen und Schülern. In ...mehr
Die Audio-CD enthält bekannte Songs von Schweizer Künstlerinnen und Künstlern wie Bligg, Stefanie Heinzmann, 77 Bombay Street usw.
Vielfältiges Hörmaterial fördert die Sensibilisierung der H� ...mehr
Klett Team Drachenstark: Kurztests Deutsch 1./2. Klasse
Untertitel
Mit 300 Tests
Beschreibung
Teste dich und entdecke, was du schon kannst!
300 abwechslungsreiche, kurze Kurztests
In nur 10 Minuten pro Tag den Leistungsstand überprüfen, festigen und verbessern
Alle wichtigen Lernthemen des ...mehr
Die digitale Ausgabe der Audio-Tracks enthält Aufnahmen aller Hörtexte und Lieder, mit denen die Lernziele der Kompetenz «Hören» erreicht werden. Zudem umfasst sie Vertonungen aller Lesetexte und ...mehr
Lern- und Übungsbuch -- Handreichung für Lehrer und Eltern
Beschreibung
Mit dem Coding Set von Matatalab lernen Kinder zwischen 4 und 9 Jahren spielerisch das Programmieren. Dabei lernen Kinder die Steuerung eines Roboters mithilfe von Code-Blöcken. Kinder entwickeln dab ...mehr
Auf der Grundlage bisher nie veröffentlichter Dokumente erzählt der amerikanische Wissenschaftsjournalist Jack El-Hai von der Begegnung des amerikanischen Militärpsychiaters Douglas M.Kelley mit der Elite des Naziregimes – unter ihnen »Reichsmarschall« Hermann Göring.
Das Buch ist die Grundlage für den Spielfilm “Nürnberg” von James Vanderbilt.
Eine pointierte und absolut zeitaktuelle Satire auf Selbstverwirklichung und Selbstausbeutung, Arbeitszwänge und Arbeitsverweigerung und den zeitlosen Wunsch, zu arbeiten, um zu leben und nicht zu leben, um zu arbeiten.